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 Sport e GiovaniLo sport e i giovani del III° millennio...
Articoli contenuti in questa rubrica4
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Il calcio, sport ormai diffuso in tutto il mondo, è senza dubbio un’ottima palestra per il fisico e per lo sport. Tuttavia anch’esso può dare origine a patologie di una certa rilevanza, soprattutto a carico del rachide cervicale con lesioni sia acute che croniche.
di Luigi Gori
di Luigi Gori
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Pubblicato 06-Oct-2010 15:44 | Numero di letture 13022 | Valutazione: 0.00 [Voti: 0] |
Lo sport e i giovani del III millennio - Programma d'intervento per il potenziamento dell'attività motoria e sportiva nella provincia di Cosenza -
di Salvatore Mazzei - Docente ISEF - Componente Staff Tecnico CONI Cosenza
di Salvatore Mazzei - Docente ISEF - Componente Staff Tecnico CONI Cosenza
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Pubblicato 24-Oct-2007 20:04 | Numero di letture 10903 | Valutazione: 6.05 [Voti: 20] |
Settembre, riprende la scuola.E ricominciano anche le attività extrascolastiche.
Sono molti, infatti, i bambini e i ragazzi che nel pomeriggio frequentano corsi, palestre e piscine.
Per lo più si tratta di sport indoor, cioè che si praticano al chiuso. Un ottimo modo per svagarsi, fare attività fisica anche quando fuori è freddo. Ma per ottenere soltanto benefici, andrebbero prese alcune precauzioni.
Sono molti, infatti, i bambini e i ragazzi che nel pomeriggio frequentano corsi, palestre e piscine.
Per lo più si tratta di sport indoor, cioè che si praticano al chiuso. Un ottimo modo per svagarsi, fare attività fisica anche quando fuori è freddo. Ma per ottenere soltanto benefici, andrebbero prese alcune precauzioni.
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Pubblicato 24-Oct-2007 20:04 | Numero di letture 4665 | Valutazione: 5.75 [Voti: 8] |
Lo sport e i giovani del III millennio - Programma d'intervento per il potenziamento dell'attività motoria e sportiva nella provincia di Cosenza -
Rosamaria Sammarco - Docente ISEF - Componente Staff Tecnico CONI Cosenza
Rosamaria Sammarco - Docente ISEF - Componente Staff Tecnico CONI Cosenza
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Pubblicato 05-Mar-2007 18:26 | Numero di letture 5290 | Valutazione: 5.20 [Voti: 10] |
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